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反課綱學生還在教育部前抗議,林佳龍上午在市政會議中對此發表感言,還說有些人批評這些小孩是「屁眼」,驚覺口誤,立即更正是「屁孩」。
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2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分
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林佳龍強調,課綱爭議就是因為大人在面對成長中孩子們的心態與言行,以站在教導、教訓的角度對待。如果不能用同理心、平等心去傾聽,根本無法溝通,何況解決問題。
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(中央社記者郝雪卿台中3日電)對於反課綱學生的抗議行動,台中市長林佳龍今天說,他自己30年前也是這樣的孩子,不要用「屁孩」的方式來批評。
課綱爭議教長學生面對面座談 (圖)
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林佳龍表示,反課綱的林同學過世後,他的母親才開始了解孩子的理念,尤其在臉書寫的貼文讓人看人感傷也感動,感傷是事情已來不及避免,但感動是林同學走了後,也讓大人們反省,年輕人有時會有些反判或熱情,其實這些都是社會進步的原動力,大家應珍惜想要改變社會的這群力量。1040803
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林佳龍表示,他很捨不得這些小孩,因為這些小孩其實很「大人」的心,不是為個人,像是工作或薪資不夠而跑出來抗議,這些小朋友是想到一群受教者,包括下一代的未來。
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內容來自YAHOO新聞
林佳龍認為,聖嚴法師曾說,面對困擾時,「面對它、接受它、處理它,放下它」,一定必須先面對,接受課綱爭議的存在,再設法處理。
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不要拒絕傾聽 林佳龍:學生不是屁孩
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中央社
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林佳龍指出,他自己30年前也曾是這樣的小孩,也曾被大人批評是不懂事、或被壞人利用、囝仔人有耳無嘴等,現在有些人就用「屁孩」等方式批評,一開始就拒絕去傾聽,真的要把自己心的放空,讓對方的心可以住進來,一定可以找到解決的方法。
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